ACIM

Articles les plus récents

• Le problème du problème

  12 février 2016, par Acim

  PLANCHON H. (avec la participation de J Valentin), Le problème du problème L’Harmattan, 2013.
  disponible ici

• Une expérimentation de la démarche ACIM

  22 février 2015, par Marc-Olivier Roux

  L’expérimentation d’outils ACIM menée à l’Institut National de Jeunes Sourds de Paris (voir brève http://acim.ouvaton.org/spip.php?breve35) est décrite dans un article à paraître dans une revue scientifique. Une version de cet écrit est actuellement disponible (en langue française et en langue anglaise) en téléchargeant les fichiers joints.

• propos sur la démarche ACIM

  20 juillet 2014, par Henri Planchon

  On le sait, ACIM est une démarche, non une méthode. Une démarche qui, tout en restant dans le cadre de l’enseignement ordinaire, cherche à se dégager du manque de paroles échangées et de la succession de leçons isolées. Cette démarche propose d’aborder en premier le thème général dans sa globalité avant de retrouver les apports de toutes les leçons mis en interconnexion, pour leur donner du sens et faciliter leur mémorisation. Il s’agit de partir du tout pour mieux percevoir les parties et (...)

• points, segments, droites et angles

  19 juillet 2014, par Henri Planchon

  Modélisation 1 Modélisation 1 bis
  Chemins La route qui va de la zone A à la zone B, même s’il y a des virages, peut se représenter schématiquement (topologiquement) par un segment de droite, où les zones sont représentées par les extrémités A et B et le croisement des deux routes par le point C.
  En suivant ce principe topologique, on peut considérer la modélisation 1 (équerres) comme le plan d’une ville ou d’un quartier. Une route l’entoure entièrement, elle définit son pourtour. (...)

• LA DÉMARCHE ACIM

  2 février 2014, par Henri Planchon

  la démarche ACIM, par Henri Planchon