Articles de cette rubrique

• ACIM pour tous !

  4 août 2017, par Ghislaine Gergeroô

  récit de deux expériences avec la démarche ACIM dans le cadre d’une pratique en RASED

• Une expérimentation de la démarche ACIM

  22 février 2015, par Marc-Olivier Roux

  L’expérimentation d’outils ACIM menée à l’Institut National de Jeunes Sourds de Paris (voir brève http://acim.ouvaton.org/spip.php?breve35) est décrite dans un article à paraître dans une revue scientifique. Une version de cet écrit est actuellement disponible (en langue française et en langue anglaise) (...)

• La schématisation au service de la compréhension du fonctionnement de la langue

  21 mai 2013, par Claude BÉDOUIN

  En s’appuyant sur la démarche ACIM, l’utilisation de la schématisation permet de développer l’attitude réflexive sur le fonctionnement de la langue.

• modélisation du conflit

  21 février 2010, par Henri Planchon

  une application de la modélisation-mots

• bilan de maths interactif

  19 mai 2008, par Janine Valentin

  une extension originale de la démarche ACIM appliquée au bilan