Bienvenue sur le site consacré à l’approche ACIM :
Activité Cognitive et Images Modélisées.
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Article au hasard du jour
aspects psycho-affectifs de l’engagement dans
la résolution d’un problème
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Articles les plus récents
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2 août 2023, par Janine Valentin
Les incontournables des modélisations (aussi appelées planches) ACIM par Janine Valentin
Une modélisation ACIM est une réalisation graphique constituée d’éléments abstraits mis en relation les uns avec les autres sur une feuille A4.
Elle se présente comme un système complexe, ouvert... On doit pouvoir entrer dans ce système par plusieurs chemins, que l’on peut suivre ou abandonner s’ils ne nous conviennent pas ou s’ils s’avèrent bloqués, sans pour autant les supprimer.
Il ne faut (...)
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3 mars 2022, par Ghislaine Bergeroô
Je souhaiterais apporter ici un complément concernant la démarche et les modélisations ACIM, suite à l’article intitulé « ACIM pour tous » publié sur le site en juillet 2017 et qui faisait référence à mes expérimentations en classes « ordinaires » sur le terrain. En effet, à l’heure où l’Ecole s’efforce d’être inclusive et de favoriser l’accès à ce qui me semble être un minimum pour tous, ACIM s’avère cependant pouvoir offrir, à partir d’une mise en situation complexe, une voie d’accès à (...)
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9 janvier 2022, par Acim
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26 janvier 2020, par Hélène Mazaud
Dans ce nouvel épisode nous aborderons deux points des « 5 EX » l’EXplicitation et l’EXploitation.
L’EXplicitation est, pour mon avis personnel, concomitante aux deux étapes précédentes des 5 EX et elle va se poursuivre tout au long des travaux initiés tant à partir du texte que de sa représentation. En effet, dès le début de l’aventure les élèves doivent expliquer, justifier, argumenter leurs propositions. Ils doivent également écouter, tenir compte de l’entendu, pour faire progresser (...)
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7 décembre 2019, par Hélène Mazaud
dans la rubrique ACIM Contes et récits, suite de l’article précédent